En esta serie de cursos que ofrece la profesora María Caparrós y su equipo, en esta ocasión nos detenemos en la lectura compartida entre los niños en su primera infancia y sus educadores familiares o profesionales. La experiencia nos demuestra que el niño comienza a manifestar su interés por el libro al año de nacer y ya, desde ese mismo momento, podemos empezar a compartir con él nuestras experiencias lectoras. Con este curso se pretende invitar a los adultos que están cerca de los niños a leer los libros, a jugar con ellos y a buscar aplicaciones a las lecturas, y esto se podrá hacer con un libro adecuado en la mano. La relación del niño con los libros es un tema que se ha convertido en los últimos años en prioritario, desde todos los rincones se alzan voces aconsejando el contacto temprano con el libro, sin embargo nosotros sabemos que para que este contacto sea adecuado deben tenerse en cuenta una serie de condiciones de uso que harán del libro un objeto querido, afectivo, un útil que les invitará a su uso si el primer contacto ha sido correcto.

Objetivos

• Descubrir el libro para los pequeños, conocer la producción editorial actual, estudiar los contenidos, diseñar estrategias de uso y estimular su utilización.
• Establecer momentos de comunicación a partir de la lectura al tiempo que se intentará comprender la imagen e interpretar la palabra. Se buscará adecuar melodías a los contenidos literarios, así como el espacio al ritmo de las melodías creadas.
• Hacer propuestas de lectura lúdicas.

La profesora

María Caparrós, maestra especialista en Educación Infantil y doctora en Pedagogía e Historia del Arte, tiene experiencia como conferenciante e investigadora en materias relacionadas con la educación infantil.

Colaboran

Alfonso González, maestro especialista en Educación Infantil, en Ciencias Humanas y en Tecnología de la Información y de la Comunicación (TIC); Luis Jaén, músico; y Marta Martín, maestra especialista en Educación Infantil y en Ciencias.

Dirigido a

Profesores y educadores de Escuelas Infantiles, así como estudiantes de diferentes ramas de Educación Infantil. También podrán participar educadores de la enseñanza no reglada y animadores de tiempo libre, así como madres, padres y abuelos.

• Fecha: 29 y 30 de septiembre y del 1 al 3 y del 6 al 8 de octubre.
• Horario: de 17.30 a 21.00 h
• Plazas: 30